寒假學習困難門診爆滿，能讓“學渣”逆襲嗎？
中新網(wǎng)北京1月25日電(邵萌 張鈺惠)隨著期末考試和寒假的到來，首都兒科研究所(以下簡稱“首兒所”)的學習困難門診“一號難求”。“上課注意力不集中，小動作不斷”“閱讀、書寫有困難”“成績怎么都上不去”......帶著這些問題的家長和孩子紛紛來到門診，尋求專業(yè)幫助。 學習困難是病嗎？出現(xiàn)哪些情況需
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“學習困難”門診火是好事 但切莫病急亂投醫(yī)
目前正值暑期，多地醫(yī)院的“學習困難”門診迎來就診高峰。日常生活中，有的家長無法判斷自己的孩子是否存在“學習困難”，有的認為學習成績不理想就是“學習困難”，也有的家長希望通過醫(yī)生的幫助提高孩子學習成績。不少家長為掛號提前守在手機旁，但仍“一號難求”。近年來，一些醫(yī)院開設(shè)“學習困難”門診屢屢引發(fā)輿論關(guān)注
探訪“學習困難”門診：家長上來就問“怎么提高成績”
“學習困難”到底看的什么病？能不能讓學渣逆襲成學霸？記者帶你一探究竟重醫(yī)門診首日接診13個孩子 家長上來就問“怎么才能提高成績”近日，北京、重慶、上海、武漢等地多家醫(yī)院開設(shè)的“學習困難”門診引發(fā)熱議。學習成績差、對學習不感興趣、注意力不集中一直是困擾學生、家長的問題，現(xiàn)如今還有專門的大夫能治療這些問
探訪“學習困難”門診：孩子學習不好需科學分辨原因
新華社上海8月6日電(記者龔雯、張夢潔、岑志連)近日，復旦大學附屬兒科醫(yī)院的“學習困難”門診火上了熱搜。該門診于2020年9月開設(shè)，每周四下午開診，近兩年來已接診和幫助了1500多名孩子。“其實并沒有‘學習困難’這個診斷類別”復旦大學附屬兒科醫(yī)院心理科主任朱大倩告訴記者，“學習困難”是一個在很多因素