醫學上認為，在確定兒童、青少年屬于真性近視時，矯正視力的最好辦法就應該配戴眼鏡。有些家長認為，“近視的學生看書、寫字距離近，用眼還可以”，有些家長認為，“上課坐在第一、第二排，可以不戴眼鏡”。
其實，近距離用眼過度，容易引起眼睛疲勞，有時出現雙眼酸脹、痛的感覺；上課看黑板不清楚，就會引起學生上課思想不集中，學習興趣缺乏、成績下降，有些則產生厭學態度。
有些學生雖然努力學習，但無奈看不清楚黑板上的內容，就歪著脖子，斜著或瞇著眼睛看，久而久之產生外斜。配戴眼鏡后，不僅能幫助提高矯正視力，消除眼疲勞，而且還可防止發生外斜現象。有些人配了眼鏡后，不經常戴，怕摔壞、脫脫戴戴。當再次檢查視力時，裸眼視力比以前不戴眼鏡時還要低，經過驗光，近視度數還在上升。
因此，這些人就認為，戴眼鏡會使近視度數加深。其實，這是一種誤解，因為近視度數發展與否，和眼鏡毫無關系，配上合適的眼鏡，注意用眼衛生，視力穩定，近視度數也會穩定在一定水平；反之用眼過度，即使配了眼鏡，也會產生視疲勞，導致近視度數再增加。
盡管兒童、青少年期的眼軸增長已趨緩慢，但一般還要到18~20歲才停止增長。所以在配戴眼鏡后，學校和家長要定期給他們檢查視力。發現其視力下降，須及時驗光，確定度數變化，更換眼鏡。
配戴正確的眼鏡
矯正視力最好的辦法是配戴眼鏡，那么如何戴正確的眼鏡？復旦醫院專家認為，關鍵是驗光的準確性，其次是眼鏡質量。眼鏡是否合適首先取決于驗光的準確性，所以初次配鏡必須到有條件的醫院擴瞳后，再進行檢影與電腦驗光。尤其是兒童、青少年學生，配鏡驗光要在睫狀肌麻痹下進行么，以控制調節作用，建議初次驗光程序為以下幾個步驟：
眼科檢查
一般檢查一排除外眼、屈光間質、眼底等其他疾病。例如隱斜、外斜、錐形角膜、先天性疾病。
擴瞳驗光
用1%阿托品滴眼液或0.5%托吡卡胺滴眼液（16歲以下青少年），使睫狀肌完全麻醉，這樣才能檢查出準確的度數。必要時進行角膜曲率、眼軸長短，角膜厚度、角膜地形圖檢查。
插片復查
擴瞳驗光后3周，即瞳孔恢復正常后再進行插片試鏡。原則上認為，用最小的近視度數達到最好的矯正視力為準。
其他
測瞳距，選鏡架、鏡片。
